中心与教师教育与心理学院、教师教学发展中心、教师教育研究中心合署办公，实行分管校长领导下的中心主任负责制。中心结合师范生教学基本能力培养要求的共通性和分学科培养的特殊性，采用统一和分散相结合的管理模式，建立了公共实验教学平台和依托学科背景的实验教学分中心，资源实行统一调配和管理，构建了“组织保障教学、制度规范教学、机制激励教学、经费优先教学、师资提升教学、管理服务教学”的管理与保障体系，保障实验教学有序、高效运行。

中心重视信息化建设，建有专门的工作网站，普通话模拟测试与学习系统、微格实训教学管理系统等视频直播与点播平台等实验教学自主学习平台，建有成都七中课堂教学系列资源库、课堂教学示范综合视频资源库、竞赛获奖选手视频资源库等实验教学与自主学习资源，师范生教学技能实训预约系统等实验教学开放管理信息系统，提高了信息化水平，实验教学资源面向学生全面开放，实现了中心资源的高度开放共享和管理的集约有序。

同时，在质量保障中我们坚持了如下做法：

一是为增强质量保障的科学化，建立了系列实验教学管理制度和质量标准。

二是为保障信息来源的多元化，开发了多个网络管理系统与支撑平台，完善了全方位、多渠道、动态化的信息采集系统。

三是为突出实效性，建立了多条信息反馈与利用通道，加强教学改进、奖励教学先进、强化教学建设、保障经费投入。

四是综合运用操作考核、作品考核、笔试、口试等考核方式，多层面考核师范生教学能力，尤其加强对师范生开展具有区域特色实验项目设计的引导。

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